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感受区域精彩 促进幼儿发展
发布日期:2020-06-11 06:17   来源:未知   阅读:

区域游戏,是幼儿一种重要的自主活动形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,为了让老师们树立观察意识,掌握观察方法,我园开展了"幼儿区域游戏中教师的观察行为"的教研活动。

各班分别根据自己班级幼儿的经验、能力、水平开动脑有效利用空间进行规划,并精心设计提供丰富的区域操作材料,让孩子们在各个区域中自主选择,相互合作,在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。老师结合现场介绍自己班级的区域活动的规划、材料投放及与当前主题的融合等情况。在观摩过程中老师们虚心学习,不断举起相机捕捉亮点。

经过区域活动的现场观摩活动后,老师们开展以"区域游戏中,教师的观察行为"为主题的教研活动,老师们针对在观摩活动中发现的班级亮点进行了赏析与分析,同时也提出了建议和困惑,真正做到"有图有真相"的教研现场。大家一起探讨,相互学习,共同成长!

 最后,园长妈妈对本次现场观摩活动给予了高度的肯定,同时也提出了一些宝贵建议,希望老师们在以后班级开展的区域活动中能更好的开展活动!